Павлово-Посадский центр занятости населения - Официальный сайт ГКУ МО Павлово-Посадский ЦЗН
Официальный сайт ГКУ МО Павлово-Посадский ЦЗН Министерство социального развития Московской области Добродел - начни с хорошего дела! Теперь пользоваться госуслугами очень просто! Государственные документы - рядом!

Автор: admin Рубрика: Новости - (Ваш отзыв)


Ярмарка вакансий
Государственное казенное учреждение Московской области Павлово-Посадский центр занятости населения проводит ярмарку вакансий для молодёжи
• граждан, ищущих работу,
• работодателей.
ПРЕДЛАГАЕМ
Гражданам, ищущим работу:
• помощь в решении вопросов трудоустройства,
• информацию от кадровых служб предприятий,
• консультации по профессиональной ориентации граждан в выборе профессии,
• банк региональных вакансий.
Работодателям:
• подбор кадров;
• информацию о ситуации на рынке труда.
Ярмарка состоится 23 августа 2019 года.
Начало в 10.00 часов
по адресу:
г. Павловский Посад, ул. Орджоникидзе, д.12


В настоящее время одним из приоритетных стратегических направлений
социально экономического развития Российской Федерации является поддержка
социального предпринимательства, как особого вида социально ориентированной
деятельности, направленной на достижение общественно полезных целей
и модернизацию социальной сферы.
В целях популяризации социального предпринимательства в Российской
Федерации, демонстрации лучших практик его развития и поддержки
субъектов социального предпринимательства Минэкономразвития России совместно
с ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» информирует
о проведении в 2019 году V Всероссийского конкурса проектов в области социального
предпринимательства «Лучший социальный проект года» (далее – Конкурс) в период
с июля 2019 г. по февраль 2020 г. (далее…)


Международный Открытый Колледж приглашает детей-инвалидов, инвалидов поступить на программы среднего профессионального образования. Поступление в колледж осуществляется , без вступительных экзаменов и собеседования на дистанционную форму обучения. И сегодня, следуя принципу качественного, но доступного образования, и анализируя тенденции рынка и спрос среди абитуриентов, колледж постоянно расширяет спектр образовательных услуг.
Основные области среднего профессионального образования, в которых дистанционное обучение представлено наиболее широко :
Во-первых, это домашнее обучение, в результате использования Web-ресурсов дети, инвалиды, чьи возможности регулярного посещения колледжа и непосредственных контактов с преподавателями ограничены, получают возможность компенсации этих пробелов за счет доступа в Интернет.
Во-вторых, это альтернативное образование : благодаря Интернету у современных студентов значительно расширяется выбор форм и методов обучения, что особенно важно для детей, проживающих в районах, недостаточно охваченных услугами традиционного профессионального образования.
В-третьих, Интернет создает прекрасные условия для дополнительного профессионального образования студентам, желающим углубить свои знания по тем или иным дисциплинам или целенаправленно готовящимся к поступлению в вузы.
Для реализации всех указанных выше направлений внедрения электронного дистанционного обучения в систему общего профессионального образования нами решены следующие вопросы: сформирована нормативная база электронного дистанционного обучения; сформирована материально-техническая база электронного дистанционного обучения; отработаны модели организации электронного дистанционного обучения; подготовлены кадры, владеющие методиками электронного дистанционного обучения; обеспечена методическая поддержка преподавателей, работающих в системе электронного дистанционного обучения.


14.06.2019 года была проведена тренировка по теме: «Действия сотрудников при обнаружении подозрительного предмета». После проведенного инструктажа со всеми специалистами были отработаны действия персонала при обнаружении подозрительного предмета.
Темный полиэтиленовый пакет оказался бесхозным. Он привлек внимание одного из сотрудников. Далее его действия были согласно инструкции. Эвакуация проведена быстро, без суеты. (далее…)